{"id":4251,"date":"2025-06-30T23:22:40","date_gmt":"2025-06-30T23:22:40","guid":{"rendered":"https:\/\/institutocriia.org\/avanza-la-estrategia-para-la-educacion-rural-en-guatemala\/"},"modified":"2025-11-04T17:24:42","modified_gmt":"2025-11-04T17:24:42","slug":"avanza-la-estrategia-para-la-educacion-rural-en-guatemala","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/institutocriia.org\/pt-pt\/avanza-la-estrategia-para-la-educacion-rural-en-guatemala\/","title":{"rendered":"Avan\u00e7a a Estrat\u00e9gia para a Educa\u00e7\u00e3o Rural em Guatemala"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"4251\" class=\"elementor elementor-4251 elementor-4232\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-9acadc9 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"9acadc9\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-1481fe8\" data-id=\"1481fe8\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5756ac0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5756ac0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Durante a miss\u00e3o realizada em junho, o Instituto CRIIA realizou uma s\u00e9rie de reuni\u00f5es de alto n\u00edvel com os principais atores do sistema educacional guatemalteco, organiza\u00e7\u00f5es internacionais e representantes do setor empresarial, no \u00e2mbito da Mesa T\u00e9cnica, da qual participa juntamente com o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e a UNESCO. Foram abordados aspetos-chave, como a necessidade de forma\u00e7\u00e3o contextualizada de professores, o desenvolvimento de projetos pedag\u00f3gicos vinculados \u00e0s realidades locais e o reconhecimento do papel fundamental das fam\u00edlias no processo educacional. Foi reafirmada a import\u00e2ncia de uma forma\u00e7\u00e3o integral que combine conhecimento acad\u00e9mico, t\u00e9cnico e humano, adaptada \u00e0 din\u00e2mica do local de trabalho. Tamb\u00e9m foi destacado o papel fundamental das empresas, especialmente as pequenas e m\u00e9dias empresas, no desenvolvimento partilhado de programas de forma\u00e7\u00e3o. A proposta de projetos piloto foi consolidada como forma de experimentar, avaliar e ajustar o modelo antes de sua implementa\u00e7\u00e3o em larga escala. O compromisso interinstitucional e multissetorial alcan\u00e7ado oferece um horizonte de um caminho s\u00f3lido para uma educa\u00e7\u00e3o rural mais relevante, inclusiva e transformadora.<\/p><p>Por outro lado, o Instituto CRIIA formalizou um acordo espec\u00edfico com o seu parceiro FUNDAP para apoiar o &#8220;Programa de Bolsas de Estudo para Meninas&#8221;, que est\u00e1 a ser implementado no sudoeste do pa\u00eds. O seu objetivo \u00e9 garantir que as meninas em \u00e1reas rurais continuem a frequentar a escola, fornecendo apoio cont\u00ednuo e apoio financeiro para facilitar a sua educa\u00e7\u00e3o cont\u00ednua e desenvolvimento pessoal.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Consolida-se o Plano Piloto \u201cInstitutos T\u00e9cnicos Rurais na modalidade Dual\u201d<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":4241,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"default","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-4251","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/institutocriia.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4251","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/institutocriia.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/institutocriia.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutocriia.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutocriia.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4251"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/institutocriia.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4251\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4707,"href":"https:\/\/institutocriia.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4251\/revisions\/4707"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/institutocriia.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4241"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/institutocriia.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4251"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutocriia.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4251"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/institutocriia.org\/pt-pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4251"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}