Avança a Estratégia para a Educação Rural em Guatemala

Durante a missão realizada em junho, o Instituto CRIIA realizou uma série de reuniões de alto nível com os principais atores do sistema educacional guatemalteco, organizações internacionais e representantes do setor empresarial, no âmbito da Mesa Técnica, da qual participa juntamente com o Ministério da Educação e a UNESCO. Foram abordados aspetos-chave, como a necessidade de formação contextualizada de professores, o desenvolvimento de projetos pedagógicos vinculados às realidades locais e o reconhecimento do papel fundamental das famílias no processo educacional. Foi reafirmada a importância de uma formação integral que combine conhecimento académico, técnico e humano, adaptada à dinâmica do local de trabalho. Também foi destacado o papel fundamental das empresas, especialmente as pequenas e médias empresas, no desenvolvimento partilhado de programas de formação. A proposta de projetos piloto foi consolidada como forma de experimentar, avaliar e ajustar o modelo antes de sua implementação em larga escala. O compromisso interinstitucional e multissetorial alcançado oferece um horizonte de um caminho sólido para uma educação rural mais relevante, inclusiva e transformadora.

Por outro lado, o Instituto CRIIA formalizou um acordo específico com o seu parceiro FUNDAP para apoiar o “Programa de Bolsas de Estudo para Meninas”, que está a ser implementado no sudoeste do país. O seu objetivo é garantir que as meninas em áreas rurais continuem a frequentar a escola, fornecendo apoio contínuo e apoio financeiro para facilitar a sua educação contínua e desenvolvimento pessoal.